Björklund: Inte avsikten med karriärtjänsterna

– Det är inte avsikten med reformen. Att man gör så här det första året må vara hänt, det har varit kort om tid för förberedelse. Men det är min uppfattning att från och med nästa läsår ska lönehöjningen vara inbakad i den fasta lönen. Skulle det vara så att några kommuner väljer att fortsätta med tillfälliga löner kommer vi att ändra i regelverket, dessa kommuner kommer då inte att få stadsbidraget, sade utbildningsministern.

Jan Björklund inledde sitt tal med att prata om att man nu kan se ett ökat intresse för lärarutbildningen.

– Den mest centrala frågan för skolan på  lång sikt är hur vi gör läraryrket mer attraktiv. Vi måste få upp söktrycket till lärarutbildningen och ser nu att det håller på att svänga, långsamt men säkert.

Att det återigen finns tydliga stadieindelningar i lärarutbildningen ser Jan Björklund som en viktig orsak till det ökade intresset.

– Men jag tror att vi behöver göra fler förändringar. Lärarutbildningen har blivit allt för akademisk, de yrkespraktiska momenten har försvunnit. När jag talar med unga lärarstudenter och yngre lärare så säger nästan alla att ”vi lär oss inte tillräckligt om hur man undervisar i klassrummet”. Vi kommer att behöva förstärka undervisningsmetodiken i lärarutbildningen.

Jan Björklund valde också att prata om de skärpningar för friskolorna som sex partier kom överens om inom friskolekommittén.

– Syftet är att strama upp de avarter som har förekommit. Det ska inte vara möjligt för skolorna att ta bort vissa ämnen eller lektioner för att spara pengar. Jag delar uppfattningen att det kan vara en idé att återinföra timplaner för gymnasieskolan, så att alla elever får den utbildning de har rätt till. Jag önskar också att de aktörer som finns på friskolemarknaden ska vara långsiktiga och seriösa.