Följ med på grupphandledningsmöte på Hjulsta grundskola – en skola med stora utmaningar som bestämt sig för att vända utvecklingen. – Jag har tänkt att det inte varit något större problem eftersom jag jobbat så länge som lärare, men jag har blivit mer och mer medveten om att jag naturligtvis kan bli ännu bättre på att nå alla elever i undervisningen, säger läraren Raoul Lejeborg i inslaget.
Nästan hälften av de som lämnar Hjulsta grundskola har inte godkända resultat, men med hjälp av lärarhandledning ska skolan vända den negativa trenden. För ett halvår sedan startade arbetet inom ramen för Skolverkets projekt ”Handledning för lärande”.
Skolvärlden följer utvecklingen på Hjulsta grundskola – se tredje delen ovanför!