It-bäver lockar 500 000 elever
Runt om i världen tävlar skolelever i ”IT-Bävern”. Syftet med tävlingen är att öka elevernas kunskaper om informationsteknologi.
– Förståelsen för it är bristfällig bland både elever och lärare, säger Lennart Rolandsson, en av arrangörerna bakom tävlingen.
Tävlingen ”IT-Bävern”, eller Bebras Contest som den heter internationellt, pågår samtidigt i dryg 20 länder. Elever från grundskolans årskurs 2 upp till gymnasienivå tävlar i att lösa problem via datorn.
– Det är en typ av tänkande vi vill lyfta fram. Tävlingsuppgifterna kan handla om hur man sorterar saker, kodning, kryptering eller hur man tar sig från en punkt till en annan på kortast tid, säger Lennart Rolandsson som är doktorand vid KTH och en av dem som arrangerar tävlingen i Sverige.
– Men det är inte bara en tävling utan också ett tillfälle för skolor och lärare som är intresserade av att lära sig mer om hur man kan använda informationsteknik för att till exempel kryptera eller lösa problem. Med tävlingsuppgifterna följer en förklaring och fördjupningsmaterial som man får tillgång till när tävlingen är klar och som man kan jobba vidare med i klassen senare.
Tävlingen har arrangerats sedan 2004 och pågår mellan den 11 och 15 november. I år förväntas cirka 500 000 elever att delta varav ungefär 5 000 i Sverige. Det är andra gången tävlingen anordnas här och bakom initiativet står förutom KTH, universiteten i Lund och Linköping. Målet med tävlingen är att öka elevernas intresse för informationsteknologi, det logiska tänkandet och förmågan att lösa problem. Men också att få fler intresserade av att studera vidare inom området.
– Som det är nu är det bara en viss typ av elever, oftast pojkar på gymnasiet, som intresserar sig för det här. Genom ”IT-Bävern” kan vi sprida information till yngre elever så att även de får en förståelse för vad informationsteknik kan vara. Kanske kan vi väcka intresse för att läsa vidare inom datavetenskap och informationsteknik senare, säger Lennart Rolandsson.
IT-bävern är indelad i fem tävlingsklasser utifrån ålder och man kommer att utse tre vinnare i varje klass. I början av nästa år blir det prisutdelning på KTH i Stockholm.
Lennart Rolandsson menar att kunskaperna om informationsteknik i skolan generellt sett är låg.
– När man tar upp informationsteknik i grundskolan så handlar det ofta om att använda en programvara som Officepaketet, Word, Power Point och liknande. Vi vill visa att informationsteknik är så mycket mer. Den här tekniken påverkar vårt samhälle i hög grad och det vill vi att barn och ungdomar ska ha kunskaper om.
Anmäl dina elever: Den går fortfarande att anmäla sina elever genom att skicka e-post till staff@bebras.se