Nobelpristagare häpnar över svensk undervisning
– För mig är skolan en väldigt viktig del i arbetet mot hiv/aids, så jag blev häpen över att ni här i Sverige inte har obligatorisk undervisning om hiv/aids i skola. Det var en stor överraskning. I de flesta länder är undervisning i grundskola och gymnasiet en del av det förebyggande arbetet mot sjukdomen.
Det säger Françoise Barré-Sinoussi, fransk virolog som utsågs till 2008 års Nobelpristagare i medicin eller fysiologi för sitt arbete som ledde till upptäckten av aidsviruset
@font-face {
font-family: "Cambria";
}p.MsoNormal, li.MsoNormal, div.MsoNormal { margin: 0cm 0cm 10pt; font-size: 12pt; font-family: "Times New Roman"; }div.Section1 { page: Section
@font-face {
font-family: "Cambria";
}p.MsoNormal, li.MsoNormal, div.MsoNormal { margin: 0cm 0cm 10pt; font-size: 12pt; font-family: "Times New Roman"; }div.Section1 { page: Section1; }
Françoise Barré-Sinoussi var i Sverige i veckan för att tala på Karolinska Institutets konferens ”30 years of aids, memories, achievements and future perspectives”. Hon hjälpte också till att dela också ut Kunskapsstipendiet, Lärarnas Riksförbunds pris på 100 000 kronor som går till de tio bästa skolarbetena kring just hiv/aids.
Hur viktigt är det att man som student blir undervisad om sjukdomen?
– Du måste ha kunskap, det är bästa sättet att förhindra att du själv smittas. Till och med i länder där man undervisar om hiv/aids, som i mitt hemland Frankrike, är informationen inte alltid uppdaterad och aktuell.
Hon fortsätter:
– Under resor utomlands med studenter insåg jag att de inte var särskilt intresserade av att höra om sjukdomen, de tyckte att det var tråkigt tills de hörde mig berätta om behandlingarnas biverkningar, att de finns patienter som utvecklar cancer och andra allvarliga sjukdomar. De blev häpna, ingen hade berättat det för dem! Så informationen de får i skolan har inte alltid hängt med. Men den måste vara aktuell om vi ska få ungdomar att förstå att kampen inte är slut än!
I Sverige finns det inte definierat i läroplanen att elever ska få hiv/aidsundervisning – det är upp till den individuelle läraren att ta upp det under sex- och samlevnadsundervisningen.