Svensklärarföreningen firar 100 år

Förberedelserna är i full gång på Globala gymnasiet i Stockholm under fredagseftermiddagen. På lördag morgon öppnas festligheterna av Svenska Akademiens Sture Allén. Bland dagens föreläsare finns Dilsa Demirbag Steen, Daniel Sjölin och Jonas Hassen Khemiri varvat med kaffe och lunchmingel. På söndagen blir det författarvandring och visning av Nobelmuséet.

– Vi ville satsa ordentligt med en dag som inte skulle handla så mycket om undervisning utan om festlig stimulans. Det är därför vi valt författare och inspiratörer. Det kommer 207 personer, vilket är helt otroligt. I våra vildaste förväntningar hoppades vi på 100, säger Ann Boglind, som till vardags är forskare och lärarutbildare vid Göteborgs universitet.

Svensklärarföreningen har långt över 1000 betalande medlemmar och bland helgens deltagare finns både unga och gamla från landets alla hörn. Flera var med på 75-årsjublieet och en var även med när föreningen firade 50 år.

Hur mår svenskämnet nu jämfört med tidigare?

– Vi tycker det är väldigt roligt att det satsas mycket på läs- och skrivutveckling på skolorna och att Litteraturutredningen vill att man ska satsa mer på fortbildning inom området. I debatten pratas numera mycket om språkets roll för inlärning och det gör att vi känner oss viktiga, säger Ann Boglind.

Baksidan är förstås att debatten beror på att många är oroade över att barns och ungdomars läskunnighet har sjunkit och att läsandet minskar, men det är just här som svensklärarna kan göra skillnad.

– Vi skulle önska att svensklärare fick mer ämnesfortbildning, för det saknas i dag. Det är ett hål som vår förening försöker fylla genom vår tidning, vår årsbok och andra arrangemang. Vi vill också arbeta för att svensklärarna ska ha bättre villkor och mer tid att förbereda sina lektioner eftersom ämnet kräver mycket förberedelse.