Annons
Din sökning efter ”336” gav 129 träffar.
  1. ”Man måste satsa mycket mer på implementeringen”

    När staten inför en ny betygsskala har man också ett ansvar att avsätta resurser för kompetensutveckling och implementering, säger Skolledarnas ordförande Matz Nilsson. Skolverkets upplysningstjänst får ofta frågan – ”måste jag ha A på allt för att få A i ...

    13 april 15 i Artikel

  2. "Viktigt att elever känner till sina rättigheter"

    REPLIK Många elever upplever att enskilda sämre prestationer ofta får stor negativ betydelse vid betygssättningen i nuvarande betygssystem. Detta är problematiskt eftersom det kan påverka elevers motivation och fortsatta kunskapsutveckling, skriver Skolve ...

    10 april 15 i Artikel

  3. "Betygsfilmen gör mig förundrad"

    DEBATT Som lärare blir man mycket förundrad över detta påstående från Skolverket. Det tycks nämligen stå i strid med det som sedan kommer i filmen och det som står i Skolverkets ”Allmänna råd, bedömning och betygsättning i gymnasieskolan” till exempel, sk ...

    10 april 15 i Artikel

  4. NO-lärare: Betygen funkar inte i praktiken

    Mer om Markus Stoor I små ämnen med innehållsrika kunskapskrav är betygsskalans intention svår att leva upp till. Det menar läraren Markus Stoor. – I praktiken är det svårt att ge eleven många tillfällen att visa vad de kan. Skolverkets upplysningstjänst ...

    09 april 15 i Artikel

  5. "Slutsatser utifrån PISA kan göra mer skada än nytta”

    Andreas Schleichers (bilden) Pisa-resultat får kritik av forskare för att vara ett maktverktyg. Men han håller inte med: "Allt vi gör är att tillhandahålla information" säger han. OECD missbrukar Pisa-testet för att påverka utbildningspolitiken ...

    31 mars 15 i Artikel

  6. Stort intresse för betyg och bedömning

    Anmälan 15 000 lärare läser ”massive open online courses” om betyg och bedömning vid Karlstads universitet. Nu erbjuds kurserna ytterligare ett år.  Webbkurserna om betyg och bedömning vid Karlstads universitet är uppdragsutbildningar som genomförs på upp ...

    31 mars 15 i Artikel

  7. Skolverket: En missuppfattning som florerar – elever drabbas

    Om betygen Informationsmaterial från Skolverket, urval På Skolverket är man medveten om att feltolkningen av betygen existerar.   – Jag tror att Skolverket kunde gjort mer vid implementeringen, säger enhetschef Karin Hector-Stahre.  Den feltolkning av bet ...

    25 mars 15 i Artikel

  8. ”Lärare misstolkar betygsskalan – mäter allt”

    Om Magdalena Rangne Betygsskalan tolkas på ett sätt som gör att varenda liten uppgift bedöms och ges samma dignitet när betygen sätts. Feltolkning, säger Magdalena Rangne som möter den genom sina lärarstudenter. Som lärarutbildare på Mälardalens högskola ...

    25 mars 15 i Artikel

  9. Jag hoppas att ämnesbetyg återinförs

    Jag arbetade som lärare i Gävle när Gy07 drogs tillbaka av en triumfatorisk alliansregering. Nu skulle allt elände som sossarna ställt till med städas undan och den parlamentariskt beslutade reformen skrotades över natt. Nu skulle skolsystemet reformeras ...

    25 mars 15 i Blogginlägg

Sidor

Annons
Betyg & bedömning

Samlat

Här hittar du artiklar som berör betyg och bedömning.

Nyanlända

Samlat

Här har vi samlat artiklar som handlar om nyanlända elever.

Annons
Läsarfrågan

Samlat

Här hittar du svar på läsarfrågor om knepiga lärarsituationer, undertecknade Margareta Normell, lärare, psykoterapeut och författare.

Annons