Lärarna på lågstadiet lägger grunden
Bo Jansson, ordförande i Lärarnas Riksförbund, hyllar lågstadiets lärare och deras viktiga arbete med att lägga grunden för elevernas fortsatta kunskapsbygge, i sin ledare i senaste Skolvärlden.
Lågstadiets lärare arbetar i skolväsendets viktigaste år och lägger grunden för det fortsatta kunskapsbygget.
Jag ser en tydlig linje i Lärarnas Riksförbunds vilja att värna undervisningens betydelse och kunskapens värde. Hela vägen från lågstadiet, genom grundskolan och gymnasieskolan, och vidare till universitets och högskolestudier.
Både lärare och elever ska ha den högsta kvaliteten när det gäller skolans kärnuppdrag. Det är nödvändigt både för den enskilde individen och för hela samhället. Därför är den uppmärksammade undersökningen av läs- och skrivinlärning på lågstadiet, som vi presenterade på Bokmässan i Göteborg, så viktig.
Ett generellt mönster i enkätsvaren från 800 lågstadielärare som undervisar i ämnet svenska är att förutsättningarna att bedriva undervisning i läs- och skrivinlärning varierar kraftigt mellan skolorna. Oroande är att 38 procent av lärarna enligt undersökningen anser att elever som behöver särskilt stöd i undervisningen har dåliga möjligheter att få det. 43 procent anser att tillgången till speciallärare och specialpedagoger är dålig eller mycket dålig. Och inte ens en tredjedel, 29 procent, av lärarna anser att tillgången är bra eller mycket bra.
Arbetet med läsförståelse i skolan måste stärkas. Vi behöver fler speciallärare och mycket bättre möjligheter till halvklasstimmar eller andra former av mindre undervisningsgrupper. Dessutom måste lärare som efterfrågar det få fortbildning i läs- och skrivinlärning. Det gäller särskilt de lärare som genomgått lärarutbildningar där kunskaper i läs- och skrivinlärning åsidosattes. Och den här fortbildningen ska bekostas av staten, eftersom lärarutbildningen är ett statligt ansvar.
Lågstadielärare har rätt till den bästa fortbildning som går att få. Vår rapport mottogs mycket väl på mässan, både av medierna och av många av de 100 000 mässbesökarna. Och inte minst av de författare som gästade LR:s monter och som stödjer vårt engagemang och våra krav. De talade alla om läsningen och dess viktiga betydelse för det fortsatta skolarbetet. Och för hela livet.
Läsning var temat i vår monter och den var mycket välbesökt. Med författare som Jonas Gardell, Aino Trosell, Björn Ranelid, Jan Guillou, Sara Kadefors, debuterande författaren Petter samt Martin Widmark, som står bakom ”En läsande klass”, förstår jag att många stod i kö för att lyssna på och samtala med dem.
Det var mitt första riktiga besök på Bokmässan och det var en fantastisk upplevelse. Det är en spännande mötesplats, och många lärare bland mässbesökarna. Jag önskar att alla lärare får möjlighet att besöka den.
/Bo Jansson, ordförande Lärarnas Riksförbund