Majoriteten är mot läxrut
Merparten av lärarna är kritiska till skattesubventionerad läxhjälp och över hälften uppger att deras skolor erbjuder hjälpen gratis.
Läxrut har varit en högaktuell fråga i samband med att riksdagen strax före jul klubbade igenom skattesubventionerad läxhjälp för ungdomar på gymnasiet, med stöd av Sverigedemokraterna. Det innebar en utvidgning av det tidigare rut-avdraget för läxhjälp i grundskolan inom ramen för barnpassning.
Lärarnas Riksförbund har varit starkt kritiskt till subventionering och har fått gehör från oppositionen. Socialdemokraterna har sagt att de vill riva upp beslutet om de kommer till makten.
– För det första minskar det likvärdigheten i skolan eftersom skattesubventionering av läxhjälp bara kan användas av dem som har råd, säger förbundsordförande Metta Fjelkner till skolvärlden.se och fortsätter:
– För det andra innebär det här att man å ena sidan skärper kraven på vem som ska undervisa i matte och kemi genom legitimationen, men när det gäller hemundervisning, som det här handlar om, finns inga krav alls på vem som ska göra detta och med vilken kompetens.
När Lärarnas Riksförbunds frågade nästan 3 800 lärare vad de tyckte om skattesubventionerad läxhjälp svarade 60 procent att det var en dålig reform. En av fem lärare tyckte det var bra och lika många hade ingen åsikt.
– Att det var en majoritet av lärarna som var emot väntade jag mig, men jag trodde kanske att det skulle vara ännu fler som skulle vara emot med tanke på hur det slår mot likvärdigheten.
Nästan tre av fem lärare, 57 procent, i undersökningen uppgav också att den egna skolan organiserade läxhjälp för elever som behöver det.
– Vi känner till att det är så och vi tycker det är viktigt och bra. Det ska finnas läxhjälp på skolan för dem som behöver det så att alla har tillgång till det och inte bara de som kan betala. Samtidigt är det viktigt att huvudmannen styr upp det hela så att det inte innebär mer jobb för läraren utan ersättning.