Bra respons i Eskilstuna
På Centralstationen i Eskilstuna och i Kommunhuset väckte Lärarnas Riksförbund opinion på Skolans Dag. Röda äpplen och boken ”Den engagerade läraren” delades ut. Distriktsordföranden i Södermanland, Jessica Olsson, var nöjd med gensvaret. – Det har varit jättebra respons. Jag tror att vi har fångat upp många människor som vi inte hade nått ut till annars, säger hon.
Lite hjälp hade kommunombuden av järnvägen. Tågen på centralstationen var försenade och pendlarna hade mer tid än vanligt, så de tog sig tid att lyssna till budskapet från Lärarnas Riksförbund.
– I år fokuserar vi på att staten ska bli huvudman för skolan. Vi vill ha en nationell kunskapsskola med statlig styrning och lokal påverkan. Självklart ska kommunerna kunna påverka skolans utformning, de är närmast verkligheten. Men vi måste se till att alla elever får samma förutsättningar oavsett var i landet de bor. Likvärdighet är jätteviktigt, säger Jessica Olsson.
Skolans Dag firades för sjätte året i rad. I Eskilstuna fanns Lärarnas Riksförbunds representanter på plats i morgonrusningen på Centralstationen och senare på Kungsgatan där påsar med matnyttig information delades ut. En och annan förbipasserande stannade för att prata om skolan.
– Många är intresserade av våra frågor. När vi förklarar att vi vill att alla barn ska ha lika förutsättningar oavsett var de bor blir de jätteintresserade. Det mottagande vi får är ”Vad bra! Det här är viktigt!”.
Frågan om likvärdighet gäller inte bara på riksnivå. Enligt Jessica Olsson får eleverna i Eskilstuna olika förutsättningar beroende på i vilken skola de går, och därmed olika möjligheter till stöd. En annan viktig fråga är lärarnas arbetsbelastning och tiden till att förbereda undervisningen.
– Mötet med eleverna är det viktigaste i vår yrkesroll och lektionerna är den tid eleverna får med oss. Men det finns inte tid att förbereda det här viktiga mötet. Vi har ett uppdrag att utveckla varje elev så långt det går, det är svårt utan tid för förberedelse. Som lärare är jag bäst på att vara i klassrummet och då är det där jag ska ha mitt huvuppdrag. I dag är det så mycket annat som läggs på oss.
Dagen avslutades i Stadshuset där Lärarnas Riksförbund uppvaktade kommunpolitikerna. Alla partier var inbjudna men representanter från Folkpartiet och Moderaterna var de enda på plats. Niklas Frykman (FP) och Jari Puustinen (M) fick boken ”Den engagerade läraren” där politiker som Gustav Fridolin (Mp), Birgitta Ohlsson (Fp) och Mikael Damberg (S) berättar om sin egen skolgång och om sina visioner för den svenska skolan.
Jessica Olsson var nöjd dagen och de möten hon haft med Eskilstunaborna.
– Jag hade ett samtal med en kvinna på stationen i morse som visar hur viktigt vårt arbete är. Kvinnans berättade att när hennes son, som är duktig i matematik, hade gått till en studie- och yrkesvägledare för att får råd så hade han fått tipset att bli civilingenjör. Det är dessa elever som vi vill behålla till läraryrket, vi vill ju att de som är bäst i matematik ska söka till läraryrket, men de väljer andra utbildningar.