”Att poängtera att det tryckta läromedlet är lösningen för att uppnå en kvalitativ undervisning är för enkelt”, skriver Susanna Cederquist.

”När kontrollen är så slapp, och chansen till betyg så mycket större, så är det inte konstigt att eleverna vädjar om att läsa på distans”, skriver vuxlärarna.

Kommunal utförsäljning av vuxenutbildning skapar statarlika arbetsvillkor för lärarna, skriver debattören.

”Det är medlemmarna som är experterna på sin arbetsplats, även i en ny facklig organisering”, skriver Robert Rasmussen, LR i Huddinge.

”Det är genom en åtskillnad som vi skapar de bästa förutsättningarna för ett respektfullt samarbete” skriver debattörerna.

”Jag ser hoppas våra samtal blir konstruktiva och framåtsyftande”, skriver LR:s ordförande Åsa Fahlén inför förbundsmötet.

”Genom att satsa på matematik som är språk- och symbollätt kan elever med språkstörning nå kraven för godkänt”, skriver debattörerna.

Skolverket bemöter kritiken efter situationen om stödmaterialet ”Undervisa om kontroversiella frågor”.

”Att lösa den här typen av identifierade problem är mycket enklare än att gång efter gång tillrättavisa eller utvisa elever från klassrummet”, skriver Annika Laestadius.

”Jag uppmanar Skolverket att ta invändningarna från forskare och lärarutbildare på allvar, och utveckla förslag som stärker kunskap om flerspråkighet i skolan.”

En översyn görs nu av svenskämnena. Ett av Skolverkets arbetsförslag är en sammanslagning av svenska som andra språk och svenska, men det går på tvärs med många forskares åsikter.

Det är svårare att få godkända betyg nu än i föregående betygssystem och här är en förklaring till varför, skriver en gymnasielärare.

”Sofia Larsen är inte ensam att använda mindre huvudmän som alibi för att skydda skolkoncernernas ekonomiska intressen”.

Friskolornas riksförbunds ordförande svarar på kritiken om att blanda ihop ansvar.

Att höga meritpoäng ger förtur i urvalet ska visa att flit lönar sig. Men det är ju inte sant, skriver debattören.

”Finansieringen av läromedel måste bli tydligare”, skriver Per Kornhall i sin roll som ordförande i Läromedelsförfattarna.

Rekryteringsprocessen behöver ändras om alla lärare ska ha möjlighet till en karriär, menar debattören.

”Det är inte fritt fram att vädra sina åsikter på vilket sätt som helst i vilket sammanhang som helst,” skriver specialpedagogen Jessika Linde.

”Nyexad och utbränd – vi vill inte se fler sådana här plakat” skriver tre lärare.

"Många tycks okritiskt använda digitala hjälpmedel"

Läraren som klagar till chefen riskerar att straffas medan den tysta läraren istället riskerar sin hälsa, menar debattörerna.

”Lita på att vi lärare vet vad som är ändamålsenlig dokumentation”, skriver Tilde Jansson.

”Omöjligt att förena wahhabismen i Saudiarabien som står för extrema tolkningar av islam med de värderingar som gäller för svensk skolutbildning”, skriver debattörerna.

Språkläraren Malin Nyberg skriver om att anpassa undervisningen efter varje individ.

”Förslaget och Skolverkets idé om ett nytt relativt betygssystem underminerar lärarnas befogenheter”, skriver Anna Insulander.

När Nytidas resursskola anmäldes för allvarliga brister till Skolinspektionen blev resultatet bara några förelägganden. Så vem ska se till att utbildning går före vinstuttag, undrar debattörerna.

”Vi vill uppmana till att inte bara gapa och svälja Skolverkets koncept Samverkan för bästa skola”, skriver debattörerna som har valt att vara anonyma.

Gunilla Svantorp är inne på ett mycket farligt och sluttande plan, skriver Carola Lemne.

”Nu krävs en rad åtgärder för att begränsa marknadsavarterna i svensk skola.”

”Handling väger tyngre än ord”, skriver Tommie Petersson, universitets- och gymnasielärare, om Internationella engelska skolans grundare.

Dagens betyg är multiverktyg som är ganska bra på mycket men inte optimala till något, skriver två chefer på Skolverket.

Kraven i filosofi på gymnasiet är orealistisk högt ställda, hotar likvärdigheten och rättssäkerheten och bör revideras omgående, skriver två filosofilärare i ett öppet brev till skolvket.

”Myndigheter ser inte till att reglerna följs”, menar experten.