Massor av statistik: Specialpedagoger tjänar mest, vägledare tjänar minst. Och lärare på friskolor har generellt lägre lön än offentligt anställda.

Lärarnas Riksförbund förutspår tuffa förhandlingar om såväl löner som arbetsmiljö när avtalsrörelsen för friskolor drar igång.

I över 90 procent av platsannonserna på Arbetsförmedlingen nämns ordet ”brinner” som en viktig egenskap.

Så ser tidsplanen ut för nästa steg. ”Måste blir något som är bättre för medlemmarna”

– Vi behöver öka den fackliga slagkraften, säger LR:s utredare Andreas Mörck.

Lärarnas Riksförbund har aldrig varit större när det gäller antalet yrkesverksamma medlemmar – men tappar bland studenter.

Beskedet om närundervisning i höst väcker blandade känslor. ”Eleverna kommer sannolikt inte vara vaccinerade”.

”Lita på att vi lärare vet vad som är ändamålsenlig dokumentation”, skriver Tilde Jansson.

Beskedet om vaccinstart för gymnasieelever i augusti välkomnas av lärare.

Skolvärlden fortsätter att växa – rekordstort. Under årets första månader ökade magasinet i räckvidd igen och når nu 137 000 läsare.

"Vi befinner oss på golvet - det är vår arbetsmiljö och våra arbetsuppdrag som det gäller", säger skolbibliotekarien Hanna Berg Carlsson.

Rektorer lämpar över ansvaret för läromedel på lärarna, enligt Skolinspektionens granskning. 

Tidigare riksdagsledamoten Anne-Marie Pålsson (M) ska ta fram förslag på att fasa ut aktiebolagen ur skolan.

Sammanslagningen av två högstadieskolor har lett till att varken lärare eller elever får plats. Förvaltningen lyssnade inte när lärarna varnade i förväg.

"Alla lärare har inte samma möjligheter att ta hand om alla elevers behov av läsförståelseundervisning", säger Josefine Karlsson.

Kränkningsanklagade och friade läraren Sören Claesson välkomnar nya lagförslag som förtydligar lärares mandat.

Lärarna på Hornavanskolan i Arjeplog har små klasser, landets vackraste lärarrum – och en oviss framtid eftersom skolan hotas av nedläggning.

Två av tre LR-ombud uppger att deras rektor eller huvudman förlänger obehörigas anställning utan att försöka hitta en behörig lärare.

Det talas betydligt oftare om dyslexi än dyskalkyli, tycker matematikläraren Martina Östergren. Så här hjälpte hon en elev med svår dyskalkyli.

”Ett förbud är fel väg att gå, på sikt löser man nog inga problem”, säger forskaren och gymnasieläraren Torbjörn Ott.

"Ju säkrare jag har blivit i lärarrollen desto mer utomhusundervisning har det blivit", berättar lågstadieläraren.

Läraren Azita Miakhel har pressats av påstridiga föräldrar som velat påverka hennes undervisning och betygssättning.

På Arbetsmiljöverket får man signaler om att påtryckningar utifrån växer.

Rektor Mikael Kalmenstams tar hand om allt föräldraskäll som riktas mot lärarna.

I ett mejl skriver politikern att han känner beklämd av lärarens ”omaskerade väns­terslagsida”.

Kartlagd på sociala medier och anmäld till högre instans. Läraren Fredrik Clausson berättar om tiden efter SD-politikerns försök att styra hans undervisning.

"Ordning och reda i klassrummet är en förutsättning för elevers lärande och utveckling", säger utbildningsminister Anna Ekström.

Tre av fyra lärare anser att deras arbetsbelastning är för hög och åtta av tio att jobbet är psykiskt påfrestande, enligt en ny undersökning.

Lärarna larmar om hur segregationen slår mot svenska skolan: ”Behoven är så oerhört stora på en del skolor samtidigt som resurserna minskar”.

Vill vara anonym men larmar om segregationen: ”Behoven är så stora och resurserna alldeles för små.”

Läraren Sara Bruun: ”Jag tycker inte att eleverna ska drabbas för att jag som lärare inte har kunnat undervisa dem ordentligt”

Den stundande betygssättningen ställer enorma krav på landets lärare.

Inställda nationella prov, tillförlitliga underlag under pandemin – och simkunnighet. Här är lärarnas vanligaste frågor – och Skolverkets svar – om betyg.

Enligt Ruhi Tyson har det "hänt väldigt mycket inom Waldorfpedagogiken sedan Rudolf Steiners tid."

Rektorn: "Jag är chockad över de berättelser som lyfts fram".

Nu granskas möjligheten att öka det fackliga engagemanget på Waldorfskolorna.

I en exklusiv intervju med Skolvärlden berättar Andreas Schleicher att Sverige borde vara mer som Finland.

Skolexperten kommenterar: ”Om målet är bra siffror så ändrar man på siffrorna”.

Utbildningsministern om kritiken och utfrågningen om hanteringen av Pisa-resultatet.

Var femte skyddsombud i privat sektor har hindrats i sitt uppdrag av arbetsgivaren.

Flera lärosäten kritiska till förslaget: ”Det är ytterst olämpligt och inskränker lärosätenas autonomi”, hävdar Uppsala universitet.

Att vara två lärare i stället för en har fått minst sagt positiva effekter på Mellringeskolan i Örebro.

”Det är dessutom inte klart varför samma data ska registreras på flera olika ställen”.

”Svenska skolans IT-infrastruktur är föråldrad.”

Digitala matriser leder till dubbelarbete och krockar med Skolverkets allmänna råd.

"Många tycker att mer av undervisningstiden bör ägnas åt frågor och diskussioner."

Får utmärkelsen för sin entusiasm och kreativitet: ”Undervisning måste vara lite aptitligt också”.

Varje år delar svenska fonder och stiftelser ut flera miljarder kronor i stipendier. 

Anders Hansen: ”Min dröm är att inspirera elever” 

Elin Örnebring och Ann-Katrin Wijk försöker reda ut vad som skiljer deras titlar åt.

"Det skulle vara en enorm lättnad i arbetsbelastningen", säger föreningsombudet Anne Pihlo.

Lärare är en av de yrkesgrupper som varit snabbast med att anamma sociala medier som arbetsverktyg. Skolvärlden djupdök i vad det betyder för yrkesrollen. 

På Pitholmsskolan i Piteå är skolmåltiderna överlag välfungerande – men en knäckfråga återstår.

Elever som tränar sitt visuella arbetsminne stärker kunskaper i matematik mer än andra, enligt en ny studie av Torkel Klingberg vid KI.

Läraren Tilde Jansson varnar för konsekvenserna av brist på ställtid.

Så vill Martin Svensson, gymnasielärare i idrott och hälsa och NO, skapa mer fokus på hälsa och hjärnaktivitet i skolan.

Solviksskolan ett exempel på hur fel det kan gå när skolsystemet är olikvärdigt och okontrollerat, skriver läraren André Apt.

”Jag saknar ett ledarskapslyft, och det är kanske det viktigaste lyftet av alla”, säger Jonas Nilsson. 

Vill du utveckla ditt ledarskap? Då måste du utmana dig själv och börja prata om det med dina kollegor.

”Det är extra viktigt och utmanande att fånga elevernas intresse.”

"Lättnad, saknad, oro och glädje blandas med känslan av att inte ha räckt till", skriver läraren Petra Ryman.

Det visar hur en angelägen debatt kan förvandlas till moralpanik, skriver två forskare apropå debattartiklar om Waldorfskolan.

Idrottsläraren Tommy Lénberg skriver en fiktiv berättelse – som ändå visar på en reell vardag och dess utmaningar för en lärare i dagens svenska skola.