Annons

SKL: Inför samordnad individuell plan för elever med behov

Publicerad 27 november 2018

Fakta

Mer om förslaget:

Läs hela skrivelsen här.

Fakta

Det här är SIP

En samordnad individuell plan handlar om ansvarsfördelningen mellan socialtjänsten och hälso- och sjukvården när en person har behov av insatser från båda, det vill säga vem som ska göra vad. En genomförandeplan handlar om hur en viss insats ska genomföras i praktiken.

Läs mer här.

Källa: Socialstyrelsen

Sveriges Kommuner och Landsting vill införa en bestämmelse om samordnad individuell plan (SIP) i skollagen.
– Det här är ett sätt att få mer tydlighet i de olika rollerna, säger Åsa Ernestam, utredare på SKL.

Både socialtjänsten och hälso- och sjukvården har sedan 2010 haft skyldighet att erbjuda en samordnad individuell plan (SIP), men förskolan och skolan har i dag inte samma skyldighet och möjlighet.

Nu vill Sveriges Kommuner och Landsting (SKL) se en förändring i frågan. Därför har man skickat en skrivelse till Regeringskansliet om en bestämmelse om SIP i skollagen, i likhet med den som finns i socialtjänstlagen och hälso- och sjukvårdslagen.

Åsa Ernestam arbetar som utredare på SKL, och har författat skrivelsen, och hon menar att det är ett viktigt förslag att få igenom. 

– För de personer som behöver stöd från olika samhällsaktörer är det ju ett stort värde att man samordnar sina insatser så att det inte blir så trassligt för individen och familjen. Vi tycker att det haltar lite att det bara är socialtjänsten och hälso- och sjukvården som kan initiera samordnad individuell plan. De här barnen är i skolan och det är skolan som ofta ser de här behoven och vill kunna göra någonting, säger Åsa Ernestam.
 
Som det är nu enligt gällande lagstiftning så har inte skolan möjlighet att initiera samordnad individuell plan, om man inte har slutit en lokal eller regional överenskommelse.
 
– Det har man inte gjort överallt och det är lite otympligt. Vi tycker att skolan behöver ha den möjligheten. De här överenskommelserna omfattar absolut inte merparten av landets kommuner och för att det ska bli jämbördiga parter är det rimligt att det finns i skollagen. Det här är ett sätt att få mer tydlighet i de olika rollerna.
 
Åsa Ernestam tror inte att alla skolor i landet känner till möjligheterna till SIP i dag, men i de kommuner där man har slutit en överenskommelse tror hon att skolan välkomnar förslaget.
 
–  Jag tror att man tycker det är bra att skolan kan bli en jämbördig part. Man kan ju se behov att samordna insatser kring barn och unga som behöver stöd från socialtjänsten och hälso- och sjukvården men att man inte har någon kontakt där riktigt som man skulle behöva för att ta ett samlat grepp.
 
Hur påverkas lärarnas arbetssituation om det här skulle införas?
 
– Lärarna finns inte alls som en utpekad grupp i det här förslaget. Lärarna är viktiga så till vida att de ser elevernas behov. Men i själva SIP-arbetet behöver det absolut inte vara så att lärare sitter med på de här mötena – utan det kan vara en rektor eller en representant från elevhälsan. Man får på skolan komma fram till vem som är mest lämpad att sitta med och utforma en samordnad individuell plan.
 
Åsa Fahlén, ordförande för Lärarnas Riksförbund, tycker att SKL-förslaget låter lovvärt.

LR:s ordförande Åsa Fahlén. Foto: Jennifer Glans. 
– Jag tycker att det är ett vettigt förslag och ett steg i rätt riktning för att tillgodose de här elevernas behov. Vi vet ju sedan tidigare att det är alldeles för många elever som faller ifrån på vägen och ju tidigare man kan ta in de förebyggande insatserna desto större möjligheter får det här barnet att faktiskt ta sig igenom skolan, säger hon.
 
Man samtidigt flaggar Åsa Fahlén för faran med att arbetsuppgiften kan falla mellan stolarna om det inte framgår tydligt vem det är som tillser att åtgärderna genomförs. Det riskerar också att hamna i knät på lärarna i form av ökad dokumentation, menar hon.
 
– Den risken finns alltid i dagens skola, tyvärr. Men jag har en förhoppning om att det här faktiskt i stället ska kunna minska behovet av administration – om det görs på ett samlat ställe, säger hon och fortsätter:
 
– Vi anser att det måste framgå av skollagen att det i planen (SIP) ska förtydligas vem som ska tillse att de åtgärder som skrivs fram i planen verkligen genomförs. Annars finns risk att ansvaret hamnar mellan stolarna. Den ansvarige kan vara en person inom elevhälsan, socialtjänsten eller hälso- och sjukvården. Om det är skolan som initierar en SIP bör den ansvarige personen finnas inom elevhälsan. Det är alltså inte en läraruppgift.
 
Med tanke på det politiska stilleståndet så är det svårt att veta när förslaget kan bli verklighet, men Åsa Ernestam har svårt att se att det skulle finnas ett politiskt motstånd mot den inskickade skrivelsen.
 
– Jag tror att det är väldigt många partier som skulle tycka att det här vore bra. Med tanke på att det här ska in i en proposition, som den nya regeringen lägger, kan det ta lite tid. Men kan man stoppa in det i en redan pågående utredning kan det snabba på det hela. Jag tror att det troligaste tidsmässigt är att man kommer fram med detta tidigast 2020, säger hon.

Facebook-kommentarer

MER PÅ SKOLVÄRLDEN.SE
Coronaviruset

Corona i skolan: Pressat läge efter stort personalbortfall

Corona

Tio medarbetare på Bredaredskolan har insjuknat, flera i Covid-19. 

Annons
Annons

LR: Även mellanstadiet ska kunna övergå till distans

Corona

Facket öppet för distansundervisning i tidigare årskurser: ”Men det är en väldigt komplicerad fråga”.

Annons

Coronaeffekt: Så slår inställda lektioner mot högstadiet

Rapport

Praktiska ämnen värst drabbade. 

Politik

SD: Lärare och elever ska bara prata svenska i skolan

Politik

”I skolan ska svenska språket vara det talade språket.”

Annons
Annons
Idrott och hälsa

Panelen: Så tycker lärare i tre heta frågor

Panelen

Fyra idrottslärare svarar på tre aktuella frågor.

Annons
Lärarnas arbetsmarknad

Här är läraregenskaperna arbetsgivare rankar högst

Lista

15 mest efterfrågade kompetenserna.

Betyg

Riksdagsbeslut: Skolor får ge betyg i årskurs 4

Betyg

”Det är olyckligt att man behandlar skolan på det sättet.”

Forskaren om tidiga betyg: ”Politikerna har inte lyssnat på oss”

Betyg

”Betyg i årskurs 4 används som en bricka i det politiska spelet.”

YRKESLÄRARE

Granskning: Så ser kvaliteten ut på yrkeslärarutbildningarna

Yrkeslärare

UKÄ har granskat kvaliteten på landets yrkeslärarutbildningar. 

SFI

Otydliga riktlinjer slår hårt mot SFI-elever

SFI

”Som lärare känner jag en samvetsstress över att inte räcka till.”

Fackligt

Vab, vobb eller välgörenhet – detta gäller när lärare är hemma

Expertråd

LR:s ombudsman Fredrik Alm reder ut vem som ansvarar för undervisning och bedömning när du är borta från jobbet

Forskning

Forskare: Musiklyssning till läxorna skadar studierna

Forskning

"Musiken gör det svårare att förstå innebörden i en text".

Coronaviruset

Nya munskyddsråd får facklig kritik: ”Frustrationen stiger”

Corona

”Det finns ingen logisk förklaring till varför försiktighetsprincipen inte ska gälla även i klassrummen.”

Lärarpris

Frigjord från räkneboken – lärare prisas för kreativ undervisning

Prisad

”I matematik glöms det ofta bort att alla inte har samma utgångsläge.”

Nationella prov

Skolverkets besked: Digitala nationella prov försenas

Nationella prov

EU-dom försenar införandet av digitala nationella prov. 

Fackligt

Kravet på brottsmisstänkt lärare slopas efter fackliga protester

Fackligt

"Det känns bra eftersom kravet saknar laglig grund"

Lärare tvingas berätta om brottsmisstankar

Fackligt

"Det strider mot grundlagen."

Särskilt stöd

Nytt lagförslag: Krav på specialpedagog eller speciallärare i elevhälsan

Utredning klar

Bristen på utbildade lärare, speciallärare och -pedagoger försvårar lagförslag i ny utredning.
– Det är huvudmännens ansvar, säger utbildningsminister Anna Ekström.

2 av 3 lärare: Elever får inte särskilt stöd

Särskilt stöd

Samtidigt har lärarnas dokumentation ökat – trots att den skulle minska.

Saknas: 5 000 speciallärare för att täcka behovet

Speciallärare

Kravet: Att staten tar ansvar för finansieringen av skolan.

”Lärarna har väldigt svårt att möta behovet”

Speciallärare

Tidsbrist vanligaste orsaken till att alla elever inte kan få stöd.

Debattera på Skolvärlden

Debatt: Så gör du

Här finns all info för dig som vill skriva en debattartikel i Skolvärlden.

Annons
Skolvärlden: Ny i yrket

Nyexaminerad

Här hittar du läsning särskilt utvald för lärare och studie- och yrkesvägledare som är nya ute i arbetslivet, eller som fortfarande studerar.

Annons
Betyg & bedömning

Samlat

Här hittar du artiklar som berör betyg och bedömning.

Annons