Elevhälsan grunden till problemskolans förvandling

Brittiska skolutvecklaren James Nottinghams främsta budskap är ’fokusera på elevernas utveckling – inte deras prestation.

Tillit och manöverutrymme för lärare är viktiga frågor för Elisabeth Nilfors, professor vid Uppsala universitet.

Psykologen Bo Hejlskov Elvén och beteendevetaren Linda Jensen om lågaffektivt bemötande, undervisning och en inkluderande skola för elever med NPF.